各班级：
良好的学习风气是培养和造就高素质人才的重要保证，关系到学生个人成才和学校的快速发展。为持续加强我系18级的学风建设，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标，根据《贵州大学明德学院学风管理规定》等相关要求，现在18级范围内深入开展全面加强学风建设的活动，具体通知如下：
一：工作内容
1、抓好课堂阵地，建设“三无课堂”；
维持课堂纪律，重点督查课堂玩手机、旷课、迟到等现象，加强“三无课堂”（课堂无手机、无旷课、无迟到）的建设。督导小组随机课堂检查，以班级为单位进行统计上报系部进行严肃处理。
2、抓好班级阵地，开展“优良学风班级”评比；
各班级依据实际情况制定评比方案（暂定），坚持创建与评比相结合，阶段性目标与长期目标相结合，重在加强班级建设；突出班级加强学风建设采取的具体措施、方法、途径、主要经验及取得的成果。采取PPT展示与答辩等方式开展评比，加强经验总结、交流和推广。
3、抓好考场阵地，杜绝考试违纪；
加强学生诚信教育，减少学生在考试中的侥幸心理，营造诚信应考光荣、违纪作弊可耻的舆论氛围。通过进行专题教育，严肃考场纪律，严肃处理考场违纪同学，抓好考场秩序，不给学生作弊机会，以良好考风促进学风建设。
组 员：各班级纪律委员
三：工作形式
督察工作小组进行随机课堂督查，现场统计出勤违纪情况，及时上报系部进行处理。
四：工作时间
2019年11月25日起
五：工作要求
各班班委必须积极配合督察小组的工作，如有不配合班级，取消或缩减班级评优评奖名额（视具体情况而定）。并督促班级同学自觉遵守学院校纪校规、严于律己、诚信考试；抓好课堂、班级、考场阵地，共同创建“三无课堂”“优良学风班级”“诚信考试”的学习环境。
综上，请各班级高度重视，充分发挥学生党员、干部在学风建设中的引领作用和表率作用，以评促建，评建结合，通过行之有效的举措，端正学习态度和良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，减少考试不及格人数，推动学生学业整体提升。
贵州大学明德学院数字传媒系
2019年11月25日
